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莫要忽视了孩子的性教育

发布时间:2019-10-12 19:50:17 编辑:笔名

一般说来,儿童从3 4岁起便开始认识到男女之间的外生殖器上的差别,并对成人及其他儿童的生殖器感到好奇。这种好奇感可持续到8 9岁,其间出现与性有关的游戏及对性的探究行为。此时,对孩子进行正确的性教育是十分必要的,有助于他们形成健康的性心理。来自某市少管所的调查证实,性犯罪的少男少女,大多与其幼年缺乏科学的性教育有关。

幼儿性教育必须严格把握儿童年龄、心理特征,以循序渐进、因势利导、生动活泼的方式进行,决不能采取强迫的、教条的、粗俗的方式,更切忌对儿童灌输性神秘、性龌龊、性恐怖等思想。

家庭成员的言行、举止对儿童的影响是潜移默化的,父母不要在孩子面前寻欢作爱或进行性行为。本文开头提到的那个8岁的小男孩,当老师问他为什么要这么做时,他说, 爸爸就是这样对妈妈的 。要创造良好的家庭气氛,丰富儿童生活内容。对儿童关于 性 的提问和某些行为,应当自然坦率、实事求是地予以解答和引导,消除其疑问,防止淫秽书刊、影视对他们的不良影响;若大人羞于启齿、含糊搪塞、一味训斥,则只会使孩子产生种种联想,以至造成日后的性压抑、性自卑,或是促使他们从其它不正当渠道错误地了解 性 。

要注意纠正儿童不良习惯,如喜欢抱着妈妈的枕头、内衣睡觉,玩弄生殖器,裸露阴部,看异性洗澡等。这些行为一旦成习惯,对儿童健康成长极为不利。儿童心理学家认为,2 3岁适时和父母分床,有利于儿童独立意识和自理能力的形成。有些家长爱将孩子女扮男装或男扮女装,这是很不好的,它会使孩子性识别产生障碍,为同性恋、性倒错、异装癖等变态心理种下隐患。

我们提醒家长,千万不要以为 性 是无师自通或水到渠成的,早期性教育关系到儿童一生的健康和幸福,性教育必须从幼儿抓起。别等孩子走错路时,再追悔莫及。

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